В школе №93 Волгограда параллель 7‑х и 8‑х классов в течение года работала без штатного преподавателя физики: предмет временно вели учителя других предметов, а вакансия с окладом в 27 000 рублей остаётся открытой.
Администрация города сообщила, что информацию о вакансии разместили на сайте Центра занятости, на портале педагогического вуза региона и на других ресурсах, но подходящего кандидата найти не удалось.
Не учителей не хватает, а денег на зарплаты. У меня учитель русского и литературы уходит в пресс‑службу коммерческой организации, учитель английского уволилась после каникул: «мне школьной зарплаты только на оплату ЖКХ и колготки хватает». Основной педсостав — пенсионерки и очень молодые преподаватели, которые ещё учатся и живут с родителями. Те, кто работает на две ставки, быстро выгорают или часто берут больничные — нагрузка запредельная. И на зарплату вздыхает лишь учитель физкультуры: для него работа — по душе, у него есть пенсия бывшего военнослужащего.
По словам директора, если не повысить оклады, в ближайшие годы в профессии останутся в основном пенсионеры, а качество образования существенно снизится.
Проблему нехватки кадров отмечают и в других регионах: в Томской области не хватает около 298 учителей, в Омской области также фиксируют дефицит педагогов. По оценке спикера Государственной думы, дефицит учителей в российских школах может составлять порядка 30%.
Эксперты и руководители школ призывают обсуждать не только поиски кандидатов, но и повышение заработных плат, чтобы предотвратить массовый уход молодых педагогов и сохранить качество школьного образования.
